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学前班英语歌曲有哪些推荐
日期:2018-10-10 17:07    编辑:乐飞英语网    来源:未知
学前班英语歌曲有哪些推荐?英语歌曲在幼儿英语启蒙中起着很重要的作用,歌曲不仅能培养孩子的乐感,还能让孩子在跟着音乐哼唱的过程中,不知不觉学习了英语知识。下面来看小编推荐的学前班英语歌曲。 学前班英语歌曲有哪些推荐 1、学前班英语歌曲:clap you

   学前班英语歌曲有哪些推荐?英语歌曲在幼儿英语启蒙中起着很重要的作用,歌曲不仅能培养孩子的乐感,还能让孩子在跟着音乐哼唱的过程中,不知不觉学习了英语知识。下面来看小编推荐的学前班英语歌曲。

   学前班英语歌曲有哪些推荐

   1、学前班英语歌曲:clap your hands

   推荐理由:

   这是一首简单的动作歌谣,节奏轻松简单,歌词重复出现。不断重复的音律有助于宝宝更快的记忆,家长可以教宝宝做一些简单的动作。比如:

   Clap,clap,clap your hands,as slowly as you can.

   Clap,clap,clap your hands,as slowly as you can.(一边念一边拍手,语速要慢)

   Clap,clap,clap your hands,as quickly as youcan.(语速加快,拍手的速度也跟着加快)

   这里的clap your hands 可以依次改成shake your hands(摆手),roll yourhands(拳头握起来平放在胸前,前后交替移动),wiggle your fingers(十个手指一张一合),pound yourfists(握起拳头互相轻轻敲打)等,以此来训练宝宝的音乐节奏感。

  

  

 

   歌词:

   Clap, clap, clap your hands, as slowly as you can.

   Clap, clap, clap your hands,as quickly as you can.

   Shake, shake, shake your hands, as slowly as you can.

   Shake, shake, shake your hands,as quickly as you can.

   Roll, roll, roll your hands, as slowly as you can.

   Roll, roll, roll your hands,as quickly as you can.

   Wiggle, wiggle, wiggle your fingers, as slowly as you can.

   Wiggle, wiggle, wiggle your fingers,as quickly as you can.

   Pound, pound, pound your fists, as slowly as you can.

   Pound, pound, pound your fists,as quickly as you can.

   歌词大意:

   拍,拍,拍你的手,尽可能的慢。

   拍,拍,拍你的手,尽可能的快。

   摇,摇,摇你的手,尽可能的慢。

   摇,摇,摇你的手,尽可能的快。

   转,转,转你的手,尽可能的慢。

   转,转,转你的手,尽可能的快。

   摆动,摆动,摆动你的手指,尽可能的慢。

   摆动,摆动,摆动你的手指,尽可能的快。

   敲打,敲打,敲打你的拳头,尽可能的慢。

   敲打,敲打,敲打你的拳头,尽可能的快。

   2、学前班英语歌曲:Twinkle,twinkle, little star

   推荐理由:这是一首非常著名的英文儿歌,其旋律出自法国民谣《妈妈听我说》,歌词出自真?泰勒的英文诗歌《小星星》。这首儿歌节奏轻柔温馨,让人不由变得安静和快乐。在唱整首歌的过程中,可以让宝宝的身子跟着音乐节奏轻轻摇晃,让宝宝更好的体会歌曲温馨的旋律。为了帮助宝宝更好的记忆,还可以配合儿歌做手指游戏,具体做法如下:

   Twinkle,twinkle, little star,(两个手的手指一张一合,示意星星在眨眼睛)

   How I wonder what you are,(两个食指放在太阳穴旁边做思索状)

   Up above the world so high,(双手举到空中随着音乐节奏摇晃)

   Like a diamond in the sky.(两手的食指和大拇指分别伸出来放在一起,做成一个钻石形状)

   歌词:

   Twinkle, twinkle, little star,

   How I wonder what you are.

   Up above the world so high,

   Like a diamond in the sky.

   Twinkle, twinkle, little star,

   How I wonder what you are.

   歌词大意:

   一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星,

   高高挂在天空中,好象宝石放光明,

   一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星。

   3、学前班英语歌曲:Bingo

   推荐理由:

   这首也是北美经典的儿童歌曲之一,节奏轻松愉快,旋律优美,琅琅上口。儿歌讲述了有一个农夫,养了一只小狗,小狗的名字叫宾果,这样一个简单的故事。当唱到herewas a farmer had adog此时可以用手指在灯光的投影下做出小狗的图像(双手交叉紧握,将食指与中指伸直大拇指交叉)可以形象生动的让宝宝体会到小狗的形象,还能感受到光与影的奇妙。唱到AndBingo was hisname此时可以让食指与中指各自上下移动,做出狗说话的样子,这样可以帮助宝宝更加形象的记住这个短语。同时用拍手逐步的代替空缺的字母,可以加深宝宝对字母的认识。

   歌词:

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O!

   And Bingo was his name,oh!

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   (Clap!)-I-N-G-O, (Clap!)-I-N-G-O, (Clap!)-I-N-G-O!

   And Bingo was his name,oh!

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   (Clap! Clap!)-N-G-O, (Clap! Clap!)-N-G-O,(Clap!Clap!)-N-G-O!

   And Bingo was his name,oh!

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   (Clap!Clap!Clap!)-G-O, (Clap!Clap! Clap!)-G-O, (Clap!Clap!Clap!)-G-O!

   And Bingo was his name, oh!

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   (Clap! Clap! Clap! Clap!)-O, (Clap! Clap!Clap! Clap!)-O, (Clap!Clap! Clap!Clap!)-O!

   And Bingo was his name,oh!

   There was a farmer had a dog,

   And Bingo was his name,oh!

   (Clap! Clap!Clap! Clap! Clap!)(Clap! Clap! Clap! Clap! Clap!)

   (Clap! Clap! Clap! Clap! Clap!)

   And Bingo was his name,oh!

   歌词大意:

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,B-I-N-G-O

   宾果就是它的名字,噢!

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   (拍手!)-I-N-G-O,(拍手!)-I-N-G-O,(拍手!)-I-N-G-O!

   宾果就是它的名字,噢!

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   (拍手!拍手!)-N-G-O,(拍手!拍手!)-N-G-O,(拍手!拍手!)-N-G-O!

   宾果就是它的名字,噢!

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   (拍手!拍手!拍手!)-G-O,(拍手!拍手!拍手!)-G-O,(拍手!拍手!拍手!)-G-O!

   宾果就是它的名字,噢!

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   (拍手!拍手!拍手!拍手!)-O,(拍手!拍手!拍手!拍手!)-O,(拍手!拍手!拍手!拍手!)-O!

   宾果就是它的名字,噢!

   有一个农夫,他有一只狗,

   宾果就是它的名字,噢!

   (拍手!拍手!拍手!拍手!拍手!)(拍手!拍手!拍手!拍手!拍手!)(拍手!拍手!拍手!拍手!拍手!)

   宾果就是它的名字,噢!

   4、学前班英语歌曲:Sleep, baby, sleep!

   推荐理由:

   当小宝宝玩累了,特别需要一种宁静、亲切的旋律,让他们放松身体,从而更好地进入梦乡。这首儿歌充满了温馨,甜蜜的情愫,为宝宝的入睡营造了一种安详的氛围。宝宝们在学这首歌的时候,可以轻轻摇动着身体,缓缓闭上双眼,双手合十轻轻贴于脸颊一侧。家长可以带领宝宝在思忆中展开这样一幅图画:爸爸妈妈带着慈祥的笑容,轻轻地摇晃着宝宝的睡椅,可爱的宝宝嘟囔着红红的小嘴,静静地进入了梦乡。这首儿歌的旋律舒缓、柔美、是陶冶宝宝的情操,安抚宝宝的心灵最好的礼物。

   歌词:

   Sleep, baby, sleep!

   Your father tends the sheep.

   Your mother shakes the Dream Land tree.

   Down falls a little dream for thee.

   Sleep, baby, sleep!

   歌词大意:

   入睡吧,孩子,入睡吧,

   你爸爸悉心照料,仿佛你是小羊羔,

   你妈妈摇动着带你进入梦乡的小树,

   带你进入甜美的梦乡,

   入睡吧,孩子,入睡吧!

   研究表明,0-6岁是孩子语言习得的黄金时期,如果这个时期孩子能够进行高效的英语启蒙,那么就会起到事半功倍的效果,对以后的英语学习有很大帮助。下面来看四大高效幼儿英语启蒙方法是什么。

  

   四大高效幼儿英语启蒙方法

   1、英语儿歌

   儿歌是孩子们非常容易接受的一种英文学习方式。在孩子三岁前,很多家长都会给孩子听很多儿歌,有些孩子可能都能跟着唱,但具体唱的什么,发音是否准确,歌词是否唱对了,三岁前基本可以不必追究,只是有个基本韵律感就很好。 到三岁后,可以稍微精进一步,未必都要讲意思,因为有的儿歌只可意会不可言传,但至少告诉孩子这首歌是关于什么的,比如这首歌是讲农夫有条叫Bingo的狗狗。 在知道了大意的基础上,爸爸妈妈们可以陪小朋友把歌词念清楚。孩子如果跟读几次能读好,就能唱得很开心了。或者,也可以听几次歌,再跟读歌词,然后再唱歌。

   2、英语动画片

   强烈推荐孩子接触的第一部动画片就是英文动画片。如果孩子刚开始看的是中文动画片,或者说中文成为孩子的强势语言后,他们就很难接受英文动画片了。家长也无需担心孩子看不懂英文动画片,因为孩子的思维方式和潜力跟我们不同,他们有能力通过情境去揣摩剧情。《caillou》、《thomas and friends》、《Penelope》、《charlie and lola》等都是非常适合英文启蒙的动画片。在低幼动画片的简单、重复的诠释中,成人需要费力钻研的语法,在孩子看来也是再正常不过的日常表达。

   3、游戏培养学习力

   通过跟孩子做游戏巩固英语学习成果,提高孩子的学习兴趣,其实是一个最简单但最有效的办法。我们家几乎每天都有保留游戏,也会发明新的游戏。举几个简单例子。

   用英文说动物名称、交通工具名称等,孩子说一个家长说一个,看谁说得多。

   where is …的游戏,比如:where is your nose?孩子要立刻指出自己的鼻子。

   wha t is...的游戏,比如:what is yellow?孩子要找到家里所有黄色的东西并且用英文命名。

   hands up, hands down的游戏,由妈妈发口令,孩子跟爸爸一起做,看谁做得又快又好。

   这种游戏很容易想出来,不需要道具,既能打发时间,也能提高孩子的兴趣,更能促进亲子关系。

   学前班英语歌曲有哪些推荐?以上小编介绍了4首学前班英语歌曲,在这个阶段的孩子,听这些歌曲对英语学习都非常有帮助的,所以家长不妨把这些歌曲收藏起来吧,通过不断播放这些给孩子磨耳朵。

  
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