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儿童英语口语比赛(2)
日期:2018-05-15 15:01    编辑:乐飞英语网    来源:未知
儿童英语口语比赛 前天,曾担任XXX学生英语故事大赛评委。比赛在第三实验小学开始,上午8:30到十二分,七十二名小选手参加比赛。一个故事充满了声音和色彩,从年轻人的肢体语言到故事,从言语到肢体语言,每一个小球员都做好了充分的准备。让我们高中评委眼

   儿童英语口语比赛

  前天,曾担任XXX学生英语故事大赛评委。比赛在第三实验小学开始,上午8:30到十二分,七十二名小选手参加比赛。一个故事充满了声音和色彩,从年轻人的肢体语言到故事,从言语到肢体语言,每一个小球员都做好了充分的准备。让我们高中评委眼睛明亮,感触深刻。

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   儿童英语口语比赛中发现的亮点:

  1、本故事取材最多,符合小学生心理年龄特征。它们也是教育的。

  2、小运动员造型多样,体态语言到位,故事生动生动。有些孩子的语音语调仍然很好。

  3、组织者和教练员都非常重视比赛,做好了充分的准备,使比赛能够高效、顺利地进行。

  4、我们发现部分学生不仅发音和语调好,而且英语歌曲唱得也很好。

  5、主办方还将每位选手讲故事稿用多媒体播放出来,让学生在野外更了解故事,为其他孩子创造听觉训练机会。

  儿童英语口语竞赛中的发现不足:

  1、有些孩子只会背诵故事,而不参与自己的故事。

  2。速度快,音调不调,发音。有些人在这个词中加上了一个习惯。所以基本上不懂,很含糊。特别是一些女孩,基本上在风中。

  儿童英语口语比赛后提出建议:

  1,还是注意语音语调,听一些磁带,视频。更多的模仿。好让声音更到位

  2、根据孩子的年龄特点,尽量画出故事。有趣并包含一些小哲学。这样,你可以一举两得。最好的老师和学生一起准备故事,这样孩子们说话时就会生动自然。

  3,肢体语言不应太分散注意力。否则。毕竟,这是英语活动。

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